『習醫者「辨證論治」豈是簡單之事？除了必須勤讀浩瀚醫籍，還需要臨證細心觀察。這其中不只是精進醫術，還需要懷有對病人的真心關懷，以「臨淵履薄」的態度，避免在病人身上犯錯，造成無以彌補的缺憾。事實上，在很多地方還得革除「先入為主」、「眼見為實」的固執習性！說穿了，在醫道中精進，也是一種修煉的形式……』引自現代醫案 抬不起頭的男人。
預計讀書內容：簡明傷寒論新編、徐靈胎醫書全集
時間：(隔)周二10:00~13:00， 2020/8/11(二)開始。
地點：新莊
費用：800／次(單次收費，才沒有補課的問題)
相關細節，請洽豬豬小編(lineID:fayin63、Mob:0925-931-959)
對象：想了解的人都可以來。相關行業的從業者是來學習的。自己有疑難雜症想弄清楚的，自然也可以來。至於只想來處理疑難雜症的，也可以私訊小編，畢竟實務訓練，也是非常重要的一環，希望媽媽能開放13:30後的預約，讓書上的內容能真正應用於實務中...
2020年8月1日 星期六
筆者記得曾讀過一篇文章(1,2)，裡面提到撰寫《中國科學技術史》的劍橋大學李約瑟博士在寫到有關中醫這一部分時，遇到了無法突破的困境，編不下去了。文中說李約瑟博士認為中醫具有中世紀性格，我們無法用科學方法證明它對，也無法用科學方法證明它錯。
不要說與西方人討論傳統醫學，即使是和中國人，甚至是執業的中醫師談中醫，試問到底有多少人真的明白中醫的內涵?它治療各種疾病的機制為何?如果我們說：100個人有99個不懂，大概離事實不會太遠。說得誇張點，所有華人無論是不是傳統醫學的執業者，100個人有100個不懂真正的中醫!說這樣的話也許有人心中就不服氣了，他心裡想：我就懂中醫呀!我的醫術多厲害!多高明!我曾起死回生。如何，如何。恰恰因為他這樣想，就足以證明他不是真的懂中醫。...
2020年6月10日 星期三
2017年4月2日 星期日
筆者曾經寫過一篇文章〈話癲癇〉，談的是兩個兩三歲被教學醫院診斷為癲癇病的小娃兒。他們只不過是雙腳踝受傷，步履不穩而已。我心中一直有個疑問，腳踝受傷會造成大腦異常放電嗎？希望科學家能夠尋找這個答案。
這裡要談的這個病例算是典型的癲癇病人，一個高中一年級的少年。據他母親描述，這個孩子周歲左右曾經有熱筋孿病史。國中後接受西醫治療，每周發病一兩次，甚至一天兩次。病情非但沒有改善，反而越來越嚴重，幾乎每天發作，甚至一天休克兩次。
2016年7月底到我這裡來的時候，正在接受另一個中醫的治療。那位中醫要求中斷西醫治療，改吃中藥。他的一個療程是三個月。中醫師給的藥很難吃，吃過後會吐得很厲害。效果呢？發作的更頻繁，無日無之。醫病雙方的看法是停止西藥的必然現象，隨著時間的延長，情況自會改善。
但是，這樣嚴重的病情造成孩子的母親精神過度緊張，舌敝脣焦，臥起不安。事實上，這個母親精神病的傾向已經很明顯。剛剛帶孩子回家，馬上打電話來絮絮叨叨講個沒完，一天還不止一通電話。我被吵得幾乎跳腳，很想放棄。轉念一想：妳不管他，沒多久這個母親可能要住進精神病院，家裡還有一個重症癲癇孩子，那個家庭變成啥樣？簡直不敢想像！
為了轉移這個焦慮的母親的注意力，我請求她幫忙觀察她的小孩。每天早晚幫他量脈搏數，觀察他的排便，測全身體溫，並作記錄。然後向我報告。也要求她盡量按照賴宇凡的健康理念，三餐服膺低醣飲食，照顧好孩子的三餐。
初期，她還跟我討價還價，說是要等台北的中醫師三個月療程結束後才讓我醫，要求我只幫她的孩子整脊就好了。我說，兩個醫生妳只能選一個。要嘛去看原來的醫生，要嘛來找我。她很為難，無法做出選擇。我說，讓病人自己選擇吧！他自己想看哪個醫生？尊重他的意見。這孩子選擇了我。後來，他行為不夠端正，在學校闖了禍，我警告他：再不克制自己的不當行為，我就不幫你看病了。他母親也說：那就去看台北的醫生，再喝吐的難受的藥。這招也真的見效了。
整個過程說出來幾句話，實質上，這個小孩子不只肉體上生病，他的精神狀態也是有問題的，被醫院診斷「疑是過動症」，在學校被認為是「問題學生」，外人看他則是「智障青年」。幸運的是他就讀的學校導師給予了十足的關心；他的母親與弟弟每天陪他讀半個小時《轉法輪》，雖然他還不懂甚麼是修煉，但畢竟是法，學法能開啟智慧，安定人心。在外界所有有利的環境下，他身體漸漸康復、學業逐漸進步、越來越接近正常的高中生。
在整個治療過程中，最重大的發現，是這個年輕人之所以患了這麼嚴重的癲癇症，病因是「陽明腑實症」。就是他的胃腸有實熱，太多燥屎鬱結在大腸造成的。
記得看過民國初年的一本醫書，確切的書名與作者已經遺忘。書中談到，迷走神經與大腦是有直接聯繫的，因此大腸出了問題會直接影響腦部，因此陽明腑實症病人會發生神昏譫語（病中神智不清時的胡言亂語）這樣類似精神病人的症狀。
過往我所碰到的陽明腑實症的病人，多半面色垢濁，紅中帶黑，鼻息粗重，口渴引飲，有的老人步履維艱，抬不高腳、跨不出步，兩足在地上磨著碎步前行。脈洪或沉實有力。按照郝萬山教授的說法，具備(1)...
2016年9月7日 星期三
2016年9月2日 星期五
訂閱：
文章 (Atom)